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La ROBÓTICA es una rama de la tecnología por la que se puede acceder desde muchas disciplinas diferentes: mecánica, programación, diseño, electrónica, modelado, física, química, bellas artes, etc. Esto tiene muchas ventajas para que las escuelas puedan trabajar el modelo de inteligencias múltiples.
Robótica = STEM (ciencia, tecnología,ingenieria y matematicas )
Pero muchas veces es inevitable pensar:
¿y por dónde empiezo yo?
Proponemos un Starter nivel I, que es un kit educativo introductorio que hace hincapié en el aprendizaje de los principios elementales y la teoría básica de los robots. Cómo usar el material, entender los conceptos de potencia, electricidad, centro de gravedad y conocer los mecanismos de cómo se camina son algunas de las cosas que se tratan con este kit. En un mismo curso se puede llegar al kit nivel II y III Explorer donde empezaremos con el lenguaje y la programación de los robots.
¿Por qué nos gusta?
Las lecciones son muy trabajadas, con sencillez de montajes.
Ejemplo de las 12 primeras lecciones que te enseñan la base de todo robot.
nivel I (autómatas)
- EMPEZANDO .¿Qué es un robot? ¿Cómo se usan las piezas?.
- PARECE DISTINTO Figuras tridimensionales. Cuestionario.
- ENCIENDE LA LUZ CON SUS MANOS Introducción a los engranajes. Entendiendo el generador.
- SE MUEVE. Entendiendo el concepto del círculo. Andando en círculos.
- ROTACIÓN Y TRASLACIÓN Cambio de fuerzas. El principio de una manivela.
- ¿QUE ES EL ANGULO? Entiendo los ángulos.
- CAMINAR 4 PATAS. El principio de los robots caminantes. Robots a 4 patas.
- ¿QUE ES EL CENTRO DE GRAVEDAD?. Principio de centro de gravedad. Equilibrio del robot.
- ¿QUE VENTAJAS TIENE EL CAMINAR SOBRE 5 PATAS?. El principio de caminar a 6 patas. Movimientos circulares y lineales.
- ¡SALTA! .Aplicamos el principio del muelle, relación fuerza y ángulo.
- CAMBIO DE VELOCIDAD. Aceleraciones y desaceleraciones usando engranajes.
- CAMINAR SOBRE 2 PIES. El principio de los caminantes de dos patas. Centro de gravedad y caminantes a 2 piernas.
Horario: 1:30 min en una sesión semanal.
Alumnos mínimo para la actividad: 8 (desde 3º a 6º de Primara)
